Kalkulator obecności na zajęciach
Oblicz dozwoloną nieobecność w tej samej jednostce, w której Twoja instytucja dokonuje zapisów: okresy lub godziny. Wprowadź całkowitą liczbę godzin kursu, długość każdego spotkania i czas już stracony.
Obliczaj według okresów lub godzin
Użyj tej samej jednostki dla całkowitej ilości godzin kursu, każdego spotkania oraz czasu już opuszczonego.
Przykład rozwiązany z 45 okresami
Dla kursu trwającego 45 okresów z celem 80%, dopuszczalna liczba nieobecności wynosi floor(45 × 20%) = 9 okresów. Jeśli już opuściłeś 3, masz Pozostało 6 okresów.
Gdy każde spotkanie klasy zawiera 3 okresy, 6 pozostałych okresów równa się 2 pełne spotkania. Jeśli spotkanie ma inną długość, zaktualizuj to pole zamiast traktować każde spotkanie jako równe.
Użyj właściwej jednostki frekwencji
- Sprawdź, czy Twoja instytucja rejestruje spotkania, okresy lub godziny zegarowe.
- Wprowadź pełną sumę kursu w tej jednostce.
- Wprowadź tę samą jednostkę dla każdego spotkania i dla czasu już nieobecnego.
- Potwierdź swój cel zgodnie z aktualnymi zasadami kursu.
Ta konwersja jest przydatna, gdy jedna pozycja w harmonogramie zawiera wiele okresów. Twój oficjalny zapis obecności powinien decydować, której jednostki użyć.
Typowe pytania
Jak obliczam frekwencję według godzin zajęć?
Pomnóż godziny kursu przez dozwolony procent nieobecności, zaokrąglij w dół do pełnych okresów, a następnie odejmij już opuszczone okresy.
Dlaczego zaokrąglać w dół limit nieobecności?
Częściowy okres zazwyczaj nie może być użyty jako pełna nieobecność bez zejścia poniżej celu.
Czy mogę mieszać godziny i okresy?
Nie. Używaj jednej spójnej jednostki dla wszystkich trzech danych wejściowych, w oparciu o sposób, w jaki Twoja instytucja rejestruje frekwencję.