Tính chuyên cần theo từng môn
Chuyên cần từng môn được tính riêng, còn chuyên cần tổng thể gộp tất cả buổi học. Thêm các môn bên dưới để phát hiện môn đang thiếu buổi dù tỷ lệ chung vẫn đạt.
Chuyên cần từng môn và tổng thể khác nhau thế nào?
Mỗi dòng lấy số buổi có mặt chia cho số buổi đã học rồi nhân 100. Tỷ lệ tổng thể cộng toàn bộ số buổi có mặt, cộng toàn bộ số buổi đã học rồi mới chia. Không nên lấy trung bình các phần trăm khi số buổi của các môn khác nhau.
Trong ví dụ, Toán là 26/30 = 86,66% và còn được nghỉ 4 buổi. Vật lý là 21/30 = 70% và cần đi học liên tiếp 6 buổi để đạt 27/36 = 75%. Hóa học là 22/24 = 91,66% và còn được nghỉ 5 buổi.
Kết quả tổng thể là 69/84 = 82,14%. Con số này đạt mức 75%, nhưng Vật lý vẫn chưa đạt nên công cụ sẽ hiện cảnh báo.
Cách dùng bảng
- Thêm một dòng cho mỗi môn hoặc phần được chấm chuyên cần riêng.
- Nhập tất cả buổi đã diễn ra, kể cả buổi bạn vắng.
- Chỉ nhập số buổi bạn có mặt.
- Dùng mức yêu cầu hiện hành của trường.
- Cập nhật khi có buổi hủy, học bù hoặc điều chỉnh điểm danh.
Bạn có thể dùng tiết hoặc giờ thay cho buổi học nếu trường tính theo đơn vị đó, miễn là mỗi dòng dùng cùng một loại đơn vị.
Câu hỏi thường gặp
Chuyên cần từng môn là gì?
Đó là tỷ lệ được tính riêng cho từng môn bằng số buổi có mặt chia cho số buổi đã học.
Vì sao tổng thể đạt nhưng một môn vẫn thiếu?
Tỷ lệ tổng thể gộp mọi buổi học. Môn có tỷ lệ cao có thể bù vào con số chung nhưng không làm tăng tỷ lệ riêng của môn thấp.
Có nên tách tiết thực hành không?
Hãy tách riêng nếu trường áp dụng yêu cầu chuyên cần hoặc sổ điểm danh riêng cho phần thực hành.